В современном образовании все больше внимания уделяется развитию soft skills, необходимых для успешной карьеры и эффективного взаимодействия в команде. Одним из ключевых таких навыков является умение давать и получать обратную связь. Эксперты Научно-образовательного центра «Цифровые технологии в образовании» совместно с академическим директором программы «Стратегическое управление человеческими ресурсами» Ольгой Никифоровой и командой студентов ВШМ СПбГУ, в составе Александра Уткова, Андрея Васильева и Богдана Искандерова, разработали уникальный VR-тренажер.

 Новая платформа позволяет в виртуальной среде отрабатывать технику предоставления обратной связи по методу «Гамбургер», когда конструктивная критика подается между двумя позитивными комментариями. Пользователь, выступая в роли руководителя, взаимодействует с цифровым собеседником, что создает безопасную среду для отработки сложных управленческих ситуаций.

 Тренажер предлагает два режима работы:

• Обучающий с интеллектуальными подсказками и мгновенной обратной связью
• Проверочный, имитирующий реальные бизнес-диалоги без вспомогательных элементов

 

«Наша разработка представляет собой качественно новый этап в цифровизации бизнес-образования. Это не просто технологическая демонстрация возможностей VR, а полноценная образовательная экосистема. Особую ценность тренажеру придает его практическая ориентированность — он создавался с учетом реальных запросов бизнес-сообщества и может быть адаптирован под конкретные корпоративные стандарты различных компаний. Уже в этом году мы планируем значительно расширить функционал платформы, добавив новые сценарии для отработки различных аспектов управленческой деятельности», – отметила Татьяна Марфина, директор НОЦ ЦТО ВШМ СПбГУ.





 

«Особенность этого проекта в его уникальной методологической основе. Мы не просто перенесли традиционные методы обучения в цифровую среду, а создали принципиально новую образовательную технологию. Важно, что разработка велась в тесном сотрудничестве со студентами и практикующими HR-специалистами, что обеспечило ее соответствие как академическим стандартам, так и реальным бизнес-процессам. С 2025 года этот VR-тренажер станет неотъемлемой частью нашей новой магистерской программы, открывая перед студентами дополнительные возможности для профессионального роста», – поделилась Ольга Никифорова, доцент кафедры организационного поведения и управления персоналом, академический директор программы «Стратегическое управление человеческими ресурсами» ВШМ СПбГУ.

 

Новый VR-тренажер войдет в учебный процесс уже в новом учебном году. В дальнейшем разработчики планируют расширить его функционал новыми обучающими сценариями, продолжая совершенствовать методы подготовки будущих специалистов.