Команда Центра преподавательского мастерства в бизнес-образовании ВШМ СПбГУ приглашает студентов ВШМ СПбГУ на большой разговор о месте искусственного интеллекта (ИИ) в образовательном процессе нашей бизнес-школы.

Последние месяцы в мире технологий все только и говорят о генеративных сетях, искусственном интеллекте, chatGPT, midjourney, notionAI и других сервисах. Кто-то считает, что ИИ в образовании нужно запретить и видит риски, что студенты перестанут учиться сами. Другие же видят огромный потенциал технологии для персонализации обучения, новых подходов и повышении результативности образования.

При этом все сходятся в том, что (пока что) нет единой позиции и подхода, как внедрять ИИ в образовательный процесс — нужно ли пытаться препятствовать использованию технологии студентами, например, при подготовке домашних заданий, или наоборот – поощрять? 

На встрече все вместе обсудим, какую роль должен играть ИИ в образовательном процессе ВШМ СПбГУ:

• Разрешить или запретить? 

• Нужно ли на занятиях учить писать промпты и вместе тестировать сервисы?

• Как обучать использованию ИИ в работе менеджера?

• Использовать ИИ — это плагиат или нет? Где этическая грань, которую нельзя переходить?

• Какое место должен играть ИИ в образовательном процессе бизнес-школы?

 А еще обсудим опыт использования ИИ студентами ВШМ СПбГУ (из первых рук!), побрейнштормим над возможными сценариями интеграции и ролью ИИ в образовании, проведем дебаты об этических аспектах использования ИИ. 

   

 Ольга Алканова, доцент кафедры маркетинга, директор Центра преподавательского мастерства ВШМ СПбГУ;

Александр Байзаров, куратор проектов по edtech и методикам преподавания Проектного офиса ВШМ СПбГУ / ВТБ.Образование;

Контактное лицо: Мария Балобанова, ведущий специалист Центра преподавательского мастерства в бизнес-образовании ВШМ СПбГУ (m.balobanova@gsom.spbu.ru)