Иоланта Чомаг поступила в магистратуру Высшей школы менеджмента Санкт-Петербургского университета (ВШМ СПбГУ) на программу «Управление умным городом» через 10 лет после окончания педагогического вуза. В интервью Иоланта рассказывает, что вдохновило ее продолжить обучение и как она себя ощущает, снова оказавшись студенткой. 

Где вы учились и работали до поступления в ВШМ СПбГУ?

В 2012 году я окончила специалитет в Благовещенском государственном педагогическом университете — это на самой границе с Китаем. В вузе я изучала английский и китайский, поэтому для меня вполне естественным решением было отправиться в Поднебесную после завершения учебы. Я прожила три года в Китае и затем решила вернуться в Россию. Выбрала чудесный город Петербург отчасти из-за того, что в городе уже жили мои друзья. 

Чем вы занимались в Китае и почему там не остались?

С самого начала у меня не было планов прожить в Китае долгое время. Моей целью было окунуться в китайскую культуру, попрактиковать устный китайский язык, получить опыт работы в мультикультурной среде. 

В Китае я преподавала английский по беспереводной методике (без использования родного языка учеников). Незадолго до моего отъезда политика Китая начала меняться, стало сложнее устроиться на работу легально, особенно преподавателям не из англоговорящих стран.

 

Чем занимались в Петербурге?

В Петербурге я начала работать в англоязычном сервисе технической поддержки торговой платформы. В какой-то момент компания расширила набор своих активов и включила в них криптовалюту: тогда-то меня эта сфера и заинтересовала, в особенности стоящая за криптовалютами технология блокчейна. Сейчас я фрилансер: занимаюсь переводами и копирайтингом в сфере блокчейна, криптовалют и децентрализованных финансов.

 

Почему решили продолжить обучение?

После окончания вуза я так или иначе всегда продолжала учиться. В определенный момент мне показалась привлекательной карьера продакт-менеджера, но просто курсов для нее было недостаточно. Все-таки университетское образование дает фундаментальные и структурированные знания сразу в нескольких дисциплинах, а также менторство и поддержку лучших специалистов. Поэтому я пошла учиться менеджменту, надеюсь, что получу в Бизнес-школе необходимую базу для новой карьеры.

 

Почему выбрали ВШМ СПбГУ?

Несомненная привлекательность ВШМ СПбГУ была в том, что она создана на базе СПбГУ, одного из самых топовых университетов с огромными ресурсами и нетворкингом. Ещё мне понравился современный и лаконичный подход к экзаменационным заданиям: сдавать нужно было по сути математику и английский.

Какие впечатления от обучения и насколько сложно влиться в обучение после большого перерыва? 

С самого начала мне не было слишком сложно, потому что я занимаюсь тем, что действительно нравится. Как может не нравиться учиться у людей, у которых столько опыта, которые не просто теорией занимаются, но и практикой? Кроме того, для меня учиться и во что-то погружаться — это норма: как копирайтер, я постоянно исследую новые для себя темы. А ещё для меня интересным методом обучения оказалась групповая работа, в первом вузе такого опыта не было. Это то, что точно впоследствии будет полезно для работы продакт-менеджером. 

Как удалось встроить обучение в свой график?

На самом деле, совмещать работу и учебу не просто, многие преподаватели не рекомендуют это делать, и я считаю, что это разумная рекомендация. Мне приходится осваивать тайм-менеджмент на новых высотах. Спасает тот факт, что у меня фриланс, и я могу работать в свободное от учебы время. Большинству моих одногруппников также удается совмещать работу и учебу — их пример меня вдохновляет. 

Какими проектами вам бы хотелось заниматься?

Мне бы хотелось остаться в этой же сфере, заниматься технологией блокчейн и децентрализованными финансами. Управление продуктом включает в себя различные этапы: анализ данных, использование результатов анализа для улучшения продукта и опыта пользователя, максимизация прибыли и так далее. Продакт-менеджеру необходимо взаимодействовать с разными отделами, владеть базовыми навыками программирования, дизайна и не только. Обучение поможет мне подтянуть знания по всем направлениям. Основа у меня уже есть благодаря практическому опыту — я даже проходила базовый курс программирования, чтобы общаться с коллегами на одном языке. 

Как связаны технологии блокчейн и программа «Управление умным городом»? 

Пока напрямую блокчейн не связан с программой, сейчас я учусь основам управления, только в конце второго курса мы будем затрагивать данную технологию. Это область личных интересов, и я вижу, что эта технология может повысить эффективность некоторых городских сфер, например, ее можно использовать для хранения данных пациентов, и мне бы хотелось принимать живое участие в таких проектах.

Где еще технологии блокчейн могут применяться в городском хозяйстве и управлении? 

Технология блокчейн может применяться при создании различных продуктов, что иногда неожиданно для тех, кто не разбирается в этой сфере. Криптовалюта — это всего лишь один из способов использования блокчейна. Данную технологию можно использовать для хранения абсолютно любой информации. В СПбГУ есть Центр технологий распределенных

реестров в котором, кстати, мне хотелось бы пройти стажировку. Они как раз проводят исследования и создают программные решения с использованием технологий распределенных реестров (блокчейн).  Например, организация более прозрачного и защищенного голосования.  Если я попаду к ним, у меня возможно будет шанс соприкоснуться с разработкой государственной цифровой валюты. Мне это очень интересно.