В рамках проекта Forbes Education вышел разбор международного рейтинга лучших программ Executive MBA (EMBA) 2020, подготовленного агентством Quacquarelli Symonds (QS). Цель разбора состояла в желании показать, как устроен рейтинг, почему те или иные западные школы занимают ведущие позиции, что на это влияет, и какое место в нем занимают российские бизнес-школы.

 

Для России обновление рейтинга ознаменовалось попаданием в сотню лучших: программа EMBA Высшей школы менеджмента Санкт-Петербургского государственного университета (ВШМ СПбГУ) заняла 97-е место в мире и 39-е в Европе и стала единственной программой в России в том-100 лучших программ EMBA. 

 

«Присутствие в международных рейтингах — как спорт больших достижений — требует многолетних усилий для соответствия высоким стандартам. Интернационализация, высокорейтинговые научные публикации, постоянные коммуникации с академическим сообществом, обмен преподавателями — это то, из чего складывается академическая репутация, влияющая на позиции в рейтингах. Как бизнес-школа мы присутствуем и в специализированных международных рейтингах Financial Times и The Economist, на результаты которых влияют, помимо прочего, показатели успешности выпускников, их конкурентоспособность, рост зарплат в первые годы после выпуска. Обеспечение необходимого для этого качества обучения требует существенных усилий. Последовательная реализация курса на интернационализацию позволила ВШМ СПбГУ первой из российских бизнес-школ попасть в международные рейтинги. Мы не собираемся останавливаться на достигнутом и хотим, чтобы бизнес-школа развивалась как лучшая в России. Позиции в рейтингах при этом служат для нас индикатором того, что выбран правильный путь», — прокомментировала попадание в топ-100 рейтинга QS Ольга Дергунова, заместитель президента-председателя правления Банка ВТБ, директор ВШМ СПбГУ. 

 

В рамках проекта Education Forbes издание публикует материалы и экспертный контент по образовательной тематике, организует выставки и мероприятия с участием представителей лучших российских и зарубежных учебных заведений, авторитетных экспертов в сфере образования. Цель проекта — дать объективное представление об образовательных возможностях в России и за рубежом.