Пресса

В течение месяца студии искали решения бизнес-проблем: создавали новый продукт, сокращали количество возвратов в интернет-магазине или, скажем, придумывали, как увеличить LTV клиента. Компании рассказали, какие идеи им понравились и будут внедрены в будущем.

1-3 апреля при поддержке Высшей школы менеджмента Санкт-Петербургского государственного университета пройдет IX конференция «Менеджмент Будущего»

Социальное предпринимательство подразумевает использование бизнес-инструментов для решения различных проблем. Подобные организации обеспечивают рабочими местами матерей-одиночек, предоставляют медицинскую помощь людям с ограниченными возможностями, поддерживают устойчивое производство и экологические инициативы. Центр поддержки социальных инноваций Impact Hub Moscow совместно с учеными Высшей школы менеджмента СПбГУ (ВШМ СПбГУ) и Массачусетского университета посвятил социальному предпринимательству исследование, которое проводилось с июня 2020 года по январь 2021 года. Его цель — выявить изменения, произошедшие в сфере во время пандемии COVID-19. Особое внимание исследователи уделили инновациям и стратегиям, которые помогли организациям пережить кризис. 

Бизнесу многому пришлось научиться за год, который прошел с начала первой волны пандемии COVID-19 в России. Какие качества теперь нужны современному руководителю, с какими вызовами столкнулось бизнес-образование, почему классический MBA больше не соответствует требованиям бизнес-лидеров и что приходит ему на смену? Это обсудили участники круглого стола «Бизнес-образование для лидеров изменений», приуроченного к запуску совместной программы Skillbox и Высшей школы менеджмента СпбГУ «Лидеры изменений», модератором которого выступила основатель The Bell, «Русских норм!» и образовательного проекта IN SCHOOL Елизавета Осетинская.

Председатель Комитета по инвестициям Санкт-Петербурга Роман Голованов стал приглашенным лектором для студентов бакалаврской программы «Государственное и муниципальное управление» в Высшей школе менеджмента СПбГУ. Эксперт рассказал о приоритетных направлениях применения практики ГЧП, остановившись на специфике Санкт-Петербурга. Так, именно в северной столице стартовали первые крупнейшие транспортные проекты, ставшие своего рода alma mater для последующих инициатив.

Пандемии всегда диктовали новые требования к урбанистическим пространствам. Готовы ли российские мегаполисы ответить на современный вызов?

Все больше российских университетов предлагают абитуриентам программы обучения на английском языке. Казалось бы, есть ли смысл русскоязычному студенту поступать в России на англоязычную программу, когда есть возможность не усложнять себе жизнь и учиться на родном языке. Однако вместе с очевидными сложностями учеба на английском дает и существенные преимущества, открывающие выпускнику путь к международной карьере, делает его более конкурентоспособным соискателем в России и за рубежом. Мы опросили представителей нескольких российских вузов, в которых есть обучение полностью на английском языке, и узнали о предпосылках создания таких программ, их особенностях и перспективах, трудностях обучения для студентов и преимуществах для выпускников.